STACHAK, Tatiana (ed.) - Uczeń i nauczyciel vol. 1 (nowe wydanie)

Publikacja powstała z myślą o początkujących gitarzystach, którzy na wczesnych etapach kształcenia rzadko mają okazję obcować z muzyką wielkich mistrzów. Zbiór zawiera czternaście aranżacji na dwie gitary: wyjątki z dużych form muzycznych oraz miniatury o charakterze edukacyjnym. We wszystkich duetach uczeń prowadzi melodię, a nauczyciel pełni rolę akompaniatora.

Każda z aranżacji zajmuje dwie sąsiednie strony: na jednej znajduje się partytura dla nauczyciela, na drugiej głos solowy ucznia. Faktura partii ucznia jest jednogłosowa (nie ma trudnych dla lewej ręki chwytów wielopalcowych), a odpowiednio dobrana wielkość czcionek ułatwi czytanie nut nawet najmłodszemu odbiorcy publikacji. W melodiach wykorzystane są głównie dźwięki na strunach wiolinowych w pierwszej pozycji, a pojedyncze dźwięki na wyższych progach wprowadzane są w sposób przemyślany. Niewygórowany poziom techniczny umożliwia koncentrację na najważniejszych aspektach wykonania, takich jak: dźwięk, frazowanie, artykulacja, precyzja rytmiczna. Decyzję o wyborze techniki gry tirando lub apoyando, a także realizacji zaproponowanych wskazówek interpretacyjnych pozostawiam pedagogom.

Przygotowując nową edycję serii Uczeń i nauczyciel zdecydowałam się na kilka zasadniczych zmian względem poprzedniej wersji. Zrezygnowałam z niektórych przykładów, a w ich miejsce zaproponowałam nowe. Ponadto w wielu utworach zmodyfikowałam akompaniamenty, dzięki czemu opracowania są teraz bardziej stylowe i wygodniejsze do wykonania. W głosie ucznia uzupełniłam opalcowanie; realizując te wskazówki, uczeń ma zapewniony komfort gry i może rozwijać umiejętność naprzemiennego uderzania (w różnych konfiguracjach i kontekstach). W kilku utworach wprowadziłam także flażolety, vibrato, portamento – elementy nietrudne, a podnoszące artystyczną wartość opracowań. Dzięki tym rozwiązaniom ta edukacyjna publikacja zyskała dodatkowe walory. Gra w duecie nie tylko daje radość wspólnego muzykowania, ale i jest sprawdzoną metodą pedagogiczną, która pozwala harmonijnie rozwijać technikę i muzykalność, a także motywuje dzieci do dalszych ćwiczeń. Zachęcam więc, by korzystać z niej jak najczęściej.

Tatiana Stachak